Informatika

Charakteristika predmetu

Naša predmetová komisia informatiky sa neustále snaží o modernú výuku žiakov. Z rôznych zdrojov (krúžková činnosť, Projekt Sapere Aude, Združenie rodičov, Priatelia Šrobárky, IT Valley Košice, T-Systems), sme získali nové výukové pomôcky, ktoré sú využívané v našej škole ako 3D tlačiareň, 3D skener, robotické systémy Lego Mindstorms, CISCO akadémia — sieťové technológie, ktorými sa môže pochváliť máloktoré gymnázium.

Informatika má dôležité postavenie vo vzdelávaní, pretože podobne ako matematika rozvíja myslenie žiakov, ich schopnosť analyzovať a syntetizovať, zovšeobecňovať, hľadať vhodné stratégie riešenia problémov a overovať ich v praxi. Vedie k presnému vyjadrovaniu myšlienok a postupov a ich zaznamenaniu vo formálnych zápisoch, ktoré slúžia ako všeobecný prostriedok komunikácie.

Ciele a význam predmetu

Poslaním vyučovania informatiky je viesť žiakov k pochopeniu základných pojmov, postupov a techník používaných pri práci s údajmi a toku informácií v počítačových systémoch. Buduje tak informatickú kultúru, t.j. vychováva k efektívnemu využívaniu prostriedkov informačnej civilizácie s rešpektovaním právnych a etických zásad používania informačných technológií a produktov. Toto poslanie je potrebné dosiahnuť spoločným pôsobením predmetu informatika a aplikovaním informačných technológií vo vyučovaní iných predmetov, medzipredmetových projektov, celoškolských programov a pri riadení školy.
Systematické základné vzdelanie v oblasti informatiky a využitia jej nástrojov zabezpečí rovnakú príležitosť pre produktívny a plnohodnotný život obyvateľov SR v informačnej a znalostnej spoločnosti, ktorú budujeme.

Cieľom vyučovania informatiky na strednej škole je naučiť žiakov základné pojmy, postupy a prostriedky informatiky, budovať informatickú kultúru, t.j. vychovávať k efektívnemu využívaniu prostriedkov informačnej civilizácie s rešpektovaním právnych a etických zásad používania informačných technológií a produktov. Toto poslanie by sa malo dosiahnuť spoločným pôsobením predmetu informatika a aplikovaním informačných technológií (IT) vo vyučovaní iných predmetov a v organizovaní a riadení školy.

Voliteľný predmet pre 3. ročník

Cvičenia z informatiky — 2 hodiny týždenne.

Cvičenia z informatiky sú voliteľný predmet, ktorý ponúka študentom príležitosť preniknúť do sveta programovania, algoritmizácie a vývoja vlastných digitálnych projektov. Využívame moderné nástroje ako Eclipse, IntelliJ IDEA a pracujeme aj s technológiami ako HTML, CSS, JavaScript a Spring. Vrcholom predmetu je tvorba jednoduchej počítačovej hry, ktorú študenti nielen naprogramujú, ale aj vizuálne doladia a zverejnia na webovej stránke.

Výnimočnosť tohto predmetu podčiarkuje spolupráca s profesionálmi z firmy Visma Labs, ktorá umožňuje študentom nahliadnuť do sveta reálneho softvérového vývoja. Zamestnanci firmy vedú praktické školenia z oblasti verzionovacieho systému GitHub a vývoja moderných webových aplikácií vo frameworku Angular, čím študenti získavajú cenné skúsenosti priamo z praxe.

Hlavné ciele predmetu:

• zvládnuť základy objektového programovania v jazykoch Java a JavaScript,
• rozvíjať algoritmické myslenie pri riešení praktických úloh a tvorbe hier,
• osvojiť si prácu s modernými vývojovými prostrediami a serverovou technológiou Spring,
• navrhnúť a vytvoriť jednoduchú webovú hru s grafickým rozhraním,
• zverejniť hotový projekt na webe pomocou HTML a CSS — ako kompletný digitálny produkt.

Voliteľný predmet pre 4. ročník

Informatika — 6 hodín týždenne.

Ciele učebného predmetu:

• žiaci pracujú v prostredí bežných aplikačných programov, efektívne vyhľadávajú informácie uložené na pamäťových médiách, alebo na sieti,
• žiaci komunikujú cez sieť,
• žiaci rozvíjajú svoje schopnosti kooperácie a komunikácie,
• žiaci nadobúdajú schopnosti potrebné pre výskumnú prácu,
• žiaci rozvíjajú svoju osobnosť, tvorivosť, logické myslenie, zodpovednosť, sebakritickosť a snažia sa o sebavzdelávanie,
• žiaci rešpektujú intelektuálne vlastníctvo a autorstvo informatických produktov, systémov i aplikácií.

Súťaže

First Lego League

Základom súťaže First Lego League je robotická súťaž počas ktorej súťažiaci riešia rôzne misie použitím robota, ktorého sami navrhli, postavili a naprogramovali v čase od vypísania úloh do termínu konania súťaže. Okrem postavenia robota musia spracovať aj zadanú výskumnú úlohu, ktorej výsledky musia byť schopní vhodným a zábavným spôsobom prezentovať pred porotou. Súťaž spočíva v turnaji, ktorý pozostáva zo štyroch rovnocenne hodnotených častí: Robot Design, Robot Game, prezentácia výskumného projektu a tímová práca.

Robotický battle na Alejovej

Robotický battle na Alejovej je súťaž pre žiakov základných a stredných škôl, ktorí majú záujem o robotiku. Súťaž sa skladá z 3 kategórií: Vlastný model, Robotická výzva (obe ihriská sú zakončené spoločnou časťou — kde sa roboty stretávajú), Racing (konštrukcia čo najrýchlejšieho a najobratnejšieho auta, ktoré bude schopné zdolávať prekážky na trati).

iBobor

Súťaž iBobor podporuje záujem o informačné a komunikačné technológie u študentov a chce ich posmeliť v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa. Na zodpovedanie 15 otázok majú žiaci čas 40 minút. Súťažné úlohy sa líšia svojím zameraním, náročnosťou i spôsobom riešenia. Kým niektoré z úloh majú formu otázok s výberom odpovede zo štyroch možností, súťažiaci sa môže stretnúť i s interaktívnou úlohou, v ktorej má presunúť, usporiadať alebo doplniť časť riešenia. Úlohy možno tematicky zaradiť do niekoľkých oblastí.

Networking Academy Games

Cieľom súťaže Networking Academy Games je umožniť žiakom prezentovať svoje vedomosti z oblasti počítačových sietí, ktoré získali štúdiom v rámci Sieťového akademického programu CISCO. Súťaže sa môže zúčastniť každý zapísaný žiak školy zapojenej do sieťového akademického programu. Súťaž je organizovaná v dvoch kolách: školské a celoštátne kolo. Žiaci súťažia v dvoch kategóriách: „HS3“ — súťaž družstiev stredných škôl a „UNI“ — súťaž jednotlivcov. V rámci celoštátneho kola súťažiaci riešia online vedomostný test a praktické konfiguračné úlohy na segmentoch laboratórnej siete.

Olympiáda v informatike

Olympiáda v informatike (OI) je určená žiakom stredných škôl a osemročných gymnázií, má dve kategórie A a B. Organizuje sa v troch kolách: školské, krajské a celoštátne kolo. Najvyšším kolom v rámci SR je celoštátne, ktoré sa organizuje v najvyššej kategórii A. Najlepší študenti z tohto kola postupujú na Medzinárodnú informatickú olympiádu (IOI) a na Stredoeurópsku informatickú olympiádu (CEOI).

ZENIT v programovaní

Súťaž ZENIT v programovaní vytvára priestor na sebarealizáciu, prezentáciu vedomostí a ukážky zručností mladých ľudí. Súťažiaci sa môžu zapojiť do kategórií A a B (podľa veku) — Turbo Pascal 7.0, Turbo C 2.0, Delphi 6.0, Free Pascal, Java, Python; Web — HTML, PHP, MySQL a JavaScript; Grafik — Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe InDesign, Adobe Bridge, Adobe Acrobat a Corel.

LAB IT Creativity

LAB IT Creativity je projektovo orientovaná súťaž pre študentov stredných škôl, ktorú organizuje združenie Košice IT Valley v spolupráci s firmami a vysokými školami. Študenti počas práce na svojom IT projekte spolupracujú nielen medzi sebou, ale aj s odborníkmi z firiem a so študentmi Technickej univerzity v Košiciach. Cieľom súťaže je rozvíjať tvorivé a kritické myslenie, pričom finále pozostáva z verejnej prezentácie projektov pred odbornou porotou.

VUCAP Challenge

VUCAP Challenge je inovatívna súťaž v analýze dát pre študentov stredných škôl, ktorú organizuje Prírodovedecká fakulta UPJŠ v Košiciach v spolupráci s nórskou spoločnosťou VISSIM. Zadania vychádzajú z reálnych problémov v oblasti námornej dopravy a veterných parkov. Súťaž prebieha počas celého školského roka a podporuje tvorivé myslenie, tímovú spoluprácu a využitie rôznych analytických a programovacích nástrojov.

Databázová olympiáda

Databázová olympiáda je odborná súťaž pre študentov stredných škôl zameraná na tvorbu SQL dopytov a prácu s databázami. Organizuje ju Ústav informatiky Prírodovedeckej fakulty UPJŠ v Košiciach a nadväzuje na aktivity národného projektu IT Akadémia. Súťaž podporuje logické myslenie, algoritmizáciu a praktické zručnosti v oblasti databázových systémov.

Palma Junior

Palma Junior je celoslovenská súťaž v programovaní v jazyku Python, určená pre študentov 1. až 3. ročníka stredných škôl a príslušných ročníkov osemročných gymnázií. Súťaž organizuje Prírodovedecká fakulta UPJŠ v Košiciach a pozostáva z troch online kôl a jedného finálového kola. Súťažiť môžu jednotlivci aj dvojčlenné tímy.

Palma Strom

Palma Strom — Programovanie, ALgoritmy, MAtematika je celoslovenská súťaž v programovaní pre študentov stredných škôl, ktorú organizuje Prírodovedecká fakulta UPJŠ v Košiciach v spolupráci so združením STROM. Súťaž prebieha v dvoch domácich kolách a jednom finálovom kole, pričom sa môžu zapojiť jednotlivci aj dvojčlenné tímy.

SOČ — odbor Informatika

Stredoškolská odborná činnosť (odbor Informatika) je prestížna súťaž pre študentov stredných škôl na Slovensku, ktorá podporuje samostatnú odbornú činnosť v oblasti informačných technológií. Študenti riešia vlastné projekty zamerané na programovanie, databázy, webové aplikácie, umelú inteligenciu či počítačové siete. Projekty obhajujú pred odbornou porotou na školských, krajských a celoslovenských kolách, pričom úspešní riešitelia môžu postúpiť aj na medzinárodné súťaže.

Junior Internet AMAVET

Junior Internet AMAVET je prestížna súťažná konferencia pre študentov stredných škôl, zameraná na oblasť informačných technológií. Organizuje ju Asociácia pre mládež, vedu a techniku (AMAVET) a študenti v nej prezentujú vlastné projekty z oblastí webového programovania, grafiky, dizajnu, mobilných aplikácií či blogovania. Súťaž podporuje kreativitu, digitálne zručnosti a umožňuje mladým talentom zviditeľniť sa pred odbornou porotou aj verejnosťou.

Festival vedy a techniky AMAVET

Festival vedy a techniky AMAVET je celoštátna súťažná prehliadka vedecko-technických projektov žiakov základných a stredných škôl, ktorú organizuje Asociácia pre mládež, vedu a techniku (AMAVET). Študenti prezentujú svoje výskumno-vedecké projekty formou panelovej prezentácie pred odbornou komisiou z radov vedcov a pedagógov. Najlepšie práce postupujú na prestížne medzinárodné vedecké súťaže a výstavy.

Mimoškolské aktivity a projekty

Krúžková činnosť

Krúžková činnosť ponúka žiakom nášho gymnázia množstvo inovatívnych prístupov k vedomostiam z oblastí:

• Programovanie webových stránok:

  Prehľad aktuálnych postupov a metód používaných pri tvorbe dynamických webových stránok. Zameriava sa na pochopenie princípov fungovania dynamických webových stránok na strane klienta i servera. Žiak bude mať možnosť oboznámiť sa a nadobudnúť zručnosti v programovaní v jazykoch JavaScript a PHP a naučiť sa prostredníctvom nich vytvárať dynamické prvky vo webových stránkach.

• Modelovanie 3D objektov a 3D tlač:

  Základné vedomosti a nadobudnutie praktických zručností z oblasti počítačového modelovania 3D objektov a 3D tlače. V súčasnosti je možné využívať pre vytvorenie modelov 3D tlačiarne. Ide tu o tvorbu jednoduchých predmetov až po zložité súčiastky do strojov a prístrojov. Modelovanie 3D objektov rozvíja algoritmické myslenie ale súčasne aj priestorovú predstavivosť, ktorá je potrebná pre orientovanie v praktickom živote.

• Programovanie mikropočítačov:

  Poznať komponenty počítača a základné princípy fungovania počítača je podmienkou pre efektívnu prácu s počítačom. Žiaci sa málo zaujímajú o hardvér. Gymnáziá venujú hardvéru a praktickým konštrukčným úlohám obyčajne príliš málo hodín. Mikropočítačové zostavy Raspberry Pi a Arduino boli vytvorené primárne pre vzdelávacie účely, ale ich popularita rastie aj v praxi. Žiaci na našom gymnáziu získajú vedomosti na úrovni postačujúcej dokonca k tomu, aby boli schopní postaviť si vlastnú 3D tlačiareň, skonštruovať a programovať robotov, postaviť a naprogramovať dron a následne vniknúť do unikátneho spojenia elektrotechniky a informačných technológií.

• Programovacie jazyky:

  Žiakom ponúkame možnosť zvládnuť programovanie a získať skúsenosti z objektového programovania v programovacích jazykoch Python, Java, C++.

Exkurzie do IT firiem v rámci LAB IT Creativity

Naša škola ponúka študentom možnosť zúčastniť sa exkurzií do vybraných IT firiem, ktoré s nami spolupracujú v rámci súťaže LAB IT Creativity. Počas týchto návštev majú študenti jedinečnú príležitosť nahliadnuť do reálneho prostredia technologických spoločností, konzultovať svoje projekty s odborníkmi z praxe a spolupracovať aj so študentmi Technickej univerzity v Košiciach. Exkurzie podporujú prepojenie teórie s praxou a rozvíjajú profesijné zručnosti našich žiakov.

Európsky deň žien a dievčat v IT

Pri tejto príležitosti sa žiačky našej školy zapájajú do workshopov a prednášok so ženami pôsobiacimi v IT sektore. Cieľom je podporiť záujem dievčat o technické odbory a ukázať im, že v IT svete majú svoje miesto.

IT Girl‘s Day

Žiačky majú možnosť stráviť jeden deň vo vybraných IT spoločnostiach, kde sa zoznámia s rôznymi profesiami v oblasti informačných technológií. Počas návštevy sa zúčastňujú prezentácií, diskusií a praktických aktivít, ktoré ich motivujú uvažovať o budúcnosti v IT sektore.

Účasť na SlovakiaTech Fórum-Expo Košice

Vybraní žiaci sa každoročne zúčastňujú konferencie, na ktorej získavajú prehľad o najnovších technológiách a inováciách. Okrem inšpiratívnych prednášok je to skvelá príležitosť na stretnutia s odborníkmi z praxe.