V rámci predmetu Aplikovaná ekonómia si žiaci kreatívnou a hravou formou osvojovali témy, ako sú výrobné náklady, celkový výnos, zisk alebo strata.
V zmiešaných dvojiciach vyrábali hračky z dostupných zdrojov, rátali, uvažovali nad nákladmi a pripravovali propagačný materiál. V následnej prezentácii produktu sa snažili presvedčiť spotrebiteľov, aby si práve ich produkt objednali. Keďže cena výsledného produktu bola pevne stanovená, zohrala významnú úlohu kvalita a schopnosť presvedčiť spolužiakov svojím vystupovaním. Následne si skupiny zosumarizovali náklady a výnosy a vyčíslili stratu alebo zisk. Na záver sa diskutovalo o príčinách úspechu či neúspechu.
