Matematika

Aj tento rok sme si na našej škole pripomenuli 14.3., medzinárodný deň π plný zábavy, súťaží a kreativity! Kolektív žiakov z 3.A si pripravil rôzne hry a aktivity do ktorých sa zapojili trojčlenné tímy z 1. až 3. ročníka. Súťažilo sa napríklad v hľadaní skrytých čísel, hádzaní loptou na vzdialenosť 3,14 metra, v pexese či tvorivom písaní básní. Nechýbal ani zábavný kvíz. Samozrejme všetko s tematikou π.

Srdečne gratulujeme aj triedam 2.C, 1.D a 2.A, ktoré sa v celkovom hodnotení umiestnili na prvých troch priečkach. Oslavy pokračovali súťažou v pečení koláčov, kde žiaci priniesli svoje domáce dobroty inšpirované magickým číslom 3,14159… Táto tradičná akcia opäť priniesla veľa radosti a nadšenia. Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili, zvlášť žiakom 3.A ktorí sa postarali o skvelú atmosféru celého dňa. Svoje vopred naštudované teoretické znalosti aplikovali do praxe a využili ich pri tvorení všetkých aktivít.

Global Money Week je medzinárodná kampaň zameraná na posilnenie finančnej gramotnosti žiakov. V tomto roku sa do nej na Slovensku zapojilo vyše 350 škôl a naša škola bola jednou z nich. Aj keď sa tejto téme učitelia pravidelne venujú na rôznych vyučovacích hodinách počas celého školského roka, kampaň nám umožnila inšpirovať sa nápadmi iných učiteľov a sústrediť pozornosť na potrebu finančnej gramotnosti intenzívne v rámci jedného týždňa.

Na hodinách sme vytvorili priestor na rozoberanie tém ako finančné podvody, digitálne hrozby, plánovanie a investovanie. Žiaci si mohli overiť svoje zručnosti prostredníctvom testov, mnohí využili možnosť urobiť si certifikát prostredníctvom e-learningového kurzu Národnej banky Slovenska „Poznaj euro“. Výbornú prednášku nám pripravil pán Tamás Major, úspešný podnikateľ, ktorý porozprával študentom nielen o podnikaní, ale aj o tom, ako predchádzať finančným problémom. Formou workshopu učila o poisťovníctve pani Piatková. So žiakmi si prešla rôzne typy poistných zmlúv a priamo na hodine si takúto zmluvu aj spoločne skúsili vyplniť. Ďakujeme našim hosťom za ich cenné poznatky a rady a to, že nám pomohli zážitkovou formou prepojiť vyučovanie s praxou.

Ako môžu žiaci presvedčiť matematiku, aby ich mala rada? Skúste im prevrátiť vyučovanie. Ako to funguje?

Teória doma: Žiaci sa učia nové témy z videí, prezentácií alebo interaktívnych materiálov v pohodlí domova. Tým si sami určujú tempo učenia a pripravujú sa na praktickú časť hodiny.

Prax na hodine: Čas na vyučovaní využívajú naplno — spolu riešia praktické úlohy, diskutujú, analyzujú problémy a nachádzajú riešenia.

Prečo je to efektívne?

Aktívne učenie: Žiaci sú počas hodín maximálne zapojení — riešia úlohy, pracujú v tímoch a zdieľajú svoje nápady.

Rozvoj spolupráce: Pri skupinových aktivitách sa učia spolupracovať, klásť otázky a argumentovať svoje riešenia.

Zábava a motivácia: Matematika sa mení na dobrodružstvo, kde sa hľadajú odpovede na zaujímavé otázky.

Podpora samostatnosti: Učenie teórie doma vedie žiakov k väčšej zodpovednosti a organizácii vlastného času.

Našim cieľom je, aby matematika nebola len o vzorcoch, ale o rozvíjaní logického myslenia a kreatívnych schopností, ktoré naši žiaci využijú v každodennom živote.

Držíme palce všetkým, ktorí tento nový spôsob učenia už zažívajú aj vďaka realizácii projektu v rámci #Komenského inštitút, a tešíme sa na ďalšie spoločné úspechy!